中外广播电视史是传媒类专业的重要基础课程，系统梳理了广播电视技术发展、制度变迁与内容演进的历程，本文将为您详细解析考试重点、备考策略与核心知识框架,帮助您高效准备这门课程的考核。
课程概述与考试形式
中外广电史课程通常分为中国广播电视史和外国广播电视史两大部分，涵盖技术发展、管理体制、节目形态演变等内容,典型考试形式包括：
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题型分布：
- 选择题（20-30%）：考察基础知识点识记
- 名词解释（20-25%）：重要概念、事件、人物
- 简答题（30%）：中观层面的发展脉络分析
- 论述题（20-25%）：综合对比与深度分析
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评分标准：
- 准确性（40%）：史实正确，概念清晰
- 逻辑性（30%）：论述条理分明
- 创新性（20%）：独特见解与分析角度
- 规范性（10%）：学术表达规范
中国广播电视史核心考点
发展历程分期
| 时期 | 时间范围 | 主要特征 |
|---|---|---|
| 萌芽期 | 1923-1949 | 外商电台引入，民营电台兴起，抗战宣传 |
| 初创期 | 1949-1966 | 国营体制建立，"四级办台"雏形 |
| 停滞期 | 1966-1976 | 节目形态单一，政治宣传主导 |
| 复苏期 | 1976-1992 | 广告恢复，系列台出现 |
| 转型期 | 1992-2010 | 集团化改革，卫星电视崛起 |
| 融合期 | 2010至今 | 三网融合，移动优先战略 |
关键历史节点
- 1923年：中国境内第一座广播电台"大陆报-中国无线电公司广播电台"在上海开播
- 1940年12月30日：延安新华广播电台开播（中央人民广播电台前身）
- 1958年5月1日：北京电视台开播（中央电视台前身）
- 1979年1月28日：上海电视台播出中国大陆第一条电视广告
- 1983年："四级办广播、四级办电视、四级混合覆盖"政策
- 1999年：湖南卫视推出《快乐大本营》，开启娱乐化浪潮
制度演变
- 管理体制：从中央广播事业局到广电总局的变迁
- 经营模式：全额拨款→差额拨款→自收自支→集团化经营
- 频道专业化：综合频道→专业频道（如央视财经频道、纪录片频道）
外国广播电视史重点内容
主要国家发展模式对比
| 国家 | 体制特点 | 代表机构 | 发展特征 |
|---|---|---|---|
| 美国 | 商业主导 | NBC/CBS/ABC | 广告支撑，寡头竞争 |
| 英国 | 公商并存 | BBC/ITV | 执照费制度，公共服务传统 |
| 法国 | 国家主导 | TF1/France 2 | 强政府干预，文化保护 |
| 日本 | 混合体制 | NHK/民营台 | 执照费与广告并行 |
技术革新里程碑
- 1920年：美国KDKA电台获得第一张商业广播执照
- 1936年：BBC开始全球首个定期电视服务
- 1962年：Telstar卫星实现跨大西洋电视信号传输
- 1980年代：有线电视与卫星电视普及
- 1990年代：数字电视革命
- 21世纪：流媒体平台崛起（Netflix等）
重要理论与发展趋势
- 频谱稀缺理论：广电频率的公共属性与分配原则
- 公共服务广播：BBC模式的理念与实践
- 解除管制运动：1980年代后的市场化浪潮
- 媒介融合：三网融合下的产业重构
高频考点与答题技巧
名词解释高分模板
示例：公共广播电视
定义（1分）+ 核心特征（2分）+ 代表案例（1分）+ 意义评价（1分）
"公共广播电视是指以公共服务为宗旨，通过公共资金支持（如执照费、财政拨款）运作的广播体制，其核心特征包括：非商业化运营、编辑独立性、服务全民需求、文化教育导向，典型代表为英国BBC、日本NHK，这种体制保障了节目质量与文化多样性，但也面临资金压力与新技术挑战。"
简答题答题结构
示例：简述中国电视广告恢复的历史意义
- 背景（1分）：1979年政策突破的经济社会背景
- 过程（2分）：上海电视台首条广告的具体情况
- 影响（2分）：
- 经济：开辟媒体收入新渠道推动节目形态多样化
- 体制：促进媒体市场化改革
论述题高分策略
示例：比较中美广播电视体制差异
采用"维度分析法"：
- 资金构成：公共资金vs广告收入
- 规制强度：政府管控vs市场调节取向**：宣传功能vs娱乐导向
- 历史成因：政治体制与文化传统差异
- 融合趋势：数字化背景下的趋同表现
备考资源推荐
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经典教材：
- 《中国广播电视通史》（赵玉明）
- 《外国广播电视史》（郭镇之）
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拓展阅读：
- 《娱乐至死》（尼尔·波兹曼）
- 《理解媒介》（麦克卢汉）
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视听资料：
- 纪录片《百年中国·广播影视篇》
- BBC历史节目《The Box: Tales from the Television》
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学术期刊：
- 《现代传播》
- 《中国广播电视学刊》
复习时间规划建议
| 阶段 | 时间 | 任务 | 方法 |
|---|---|---|---|
| 基础期 | 第1-2周 | 通读教材，建立框架 | 制作时间轴图表 |
| 强化期 | 第3-4周 | 重点突破，专题整理 | 对比表格法 |
| 冲刺期 | 考前1周 | 模拟练习，查漏补缺 | 限时答题训练 |
特别提示：关注周年纪念事件（如2023年是中国广播诞生100周年）,这类知识点易成考题。
参考资料：
- 国家广播电视总局官网历年政策文件
- 《中国广播电视年鉴》最新版本
- 世界广播史学术会议论文集（2019-2022）
- 教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（传媒类）
