在法学教育领域,常有人提出“法学没有考试分析”的困惑，这种观点源于法学知识的体系性和应用性特征——它不同于单纯记忆型学科，而是需要构建完整的法律思维框架，本文将深度解析法学考试的本质规律，并提供可操作的解决方案，法学考试的核心特征：为什么“...
