教学论的基本概念教学的定义教学是教师引导学生学习的双边活动，包括教师的“教”和学生的“学”，现代教学观强调“以学生为中心”，注重学生的主动性和发展性，教学论的研究对象教学规律（如认知规律、学习动机规律）教学原则（如启发性原则、因材施教原则）...
